06-14
2019
新風系統，作為一套獨立的空氣處理系統，可以分為無管道新風系統和管道式新風系統。其中管道式新風系統也被稱作中央新風系統，由新風機和管路系統組成，新風機通過管道將新鮮空氣輸送室內各處，能夠系統解決全屋的空氣質量問題。
06-12
2019
?在門窗緊閉的情況下，室內PM2.5濃度大約為室外的二分之一至三分之二，而這部分顆粒，主要集中在0.1微米至1微米的粒徑范圍，也就是室外污染物中那些粒徑小毒性大的顆粒會進入室內。一般的中小學教室窗戶多，密閉性不及住宅樓，室內污染情況更加嚴重。 少年、兒童與成年人相比，呼吸系統更容易受到PM2.5的影響，產生咳嗽、感冒等呼吸系統問題。而一天中的三分之一時間
06-12
2019
一進教室，放眼望去，課桌一個挨一個，一般學生人數在60人左右，基本將一個不大的教室坐的滿滿當當。每個孩子都在不停的呼出二氧化碳，每個人都在散發體味，有些學生不講究衛生鞋臭、汗臭非常嚴重，教室里空氣異常難聞。在這樣擁擠的空間里，去開過家長會的家長都有切身體會，實在是非常不適！
06-12
2019
我國很多學校，包括大學、中學、小學、幼兒園目前還在使用集中空調系統或獨立空調機。但學校建筑，不同于一般的辦公建筑，由于人員密集，在室內停留時間較長，且主要以青少年或兒童為主，空調系統僅能解決室內溫度控制問題，室內空氣質量和人體舒適感相對較差，長期生活在這樣的室內空氣中，對青少年和幼兒的生長和智力發育會產生極大的影響。
06-12
2019
夏季悶熱、冬有霧霾，關于教室呼吸環境的煩惱似乎從未停止過。學校教室里人口密集、空間有限，空氣不流通容易導致學生缺氧；本來就用腦過量，如果因為缺氧而精神欠佳，不僅影響學習效率，甚至還會影響孩子身體健康。學生長期處于教室環境下，若是教室空氣受到污染，那么他們將長時間暴露在污染之下，充當“人肉凈化器”的角色！
