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【新風(fēng)系統(tǒng)】“校園新風(fēng)系統(tǒng)”讓孩子在幼兒園也有好空氣

夏季悶熱、冬有霧霾，關(guān)于教室呼吸環(huán)境的煩惱似乎從未停止過。學(xué)校教室里人口密集、空間有限，空氣不流通容易導(dǎo)致學(xué)生缺氧；本來就用腦過量，如果因為缺氧而精神欠佳，不僅影響學(xué)習(xí)效率，甚至還會影響孩子身體健康。學(xué)生長期處于教室環(huán)境下，若是教室空氣受到污染，那么他們將長時間暴露在污染之下，充當“人肉凈化器”的角色！

除上面提到的教室環(huán)境問題外，教室內(nèi)空氣污染問題也比較突出。目前，大部分的教室依然采用粉筆板書，粉塵多，干燥灰大；學(xué)生多動會導(dǎo)致?lián)P塵增多，呼吸道脆弱的孩子一旦生病就很難短期恢復(fù)。

封閉環(huán)境下，細菌繁殖快，病菌易交叉感染。教室這種人多的公共場所，密閉性越好，空氣流通性越差。除粉塵等空氣污染問題外，還易引發(fā)缺氧、頭暈?zāi)垦！⒂洃浟ο陆档葐栴}。大量數(shù)據(jù)顯示，當教室里有人時，二氧化碳濃度值多數(shù)大于國標《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》中規(guī)定的1000ppm，有的教室高達3000ppm~4000ppm，屬于空氣渾濁的級別。

孩子們在遭受教室環(huán)境污染的同時，還在承受著環(huán)境污染之痛。2016年入秋以來，全國霧霾城市前40名中，長沙、成都、南京、自貢、渭南等南方城市紛紛上榜；2016年12月16日至21日，我國中東部地區(qū)遭遇今冬最大范圍霧霾天。京津冀及周邊地區(qū)共有27個城市啟動了紅色預(yù)警，18個城市啟動橙色預(yù)警，采取工業(yè)企業(yè)停產(chǎn)限產(chǎn)、工地停工、機動車限行、“幼兒園、中小學(xué)校等教育機構(gòu)停課，停課不停學(xué)”等措施。

霧霾天既要保證教室內(nèi)的空氣質(zhì)量，又要保證教室內(nèi)有足夠的新鮮氧氣，這就需要采取“新風(fēng)系統(tǒng)+凈化系統(tǒng)”的思路，裝上這個系統(tǒng)之后，既能在霧霾天引入新風(fēng)，使室內(nèi)的二氧化碳濃度不至于過高，又能保證對室內(nèi)空氣和引入的室外空氣進行高效率的凈化，從而保證孩子們的身體健康。

基于這種情況考慮，校園新風(fēng)系統(tǒng)無疑成為現(xiàn)今關(guān)注的焦點。有人說新風(fēng)系統(tǒng)是保證室內(nèi)潔凈空氣的“終極法寶”。到底這一神器為什么能解決現(xiàn)在人們面臨的室內(nèi)空氣污染難題？有專業(yè)人士給出了這樣的答案： 

“所謂新風(fēng)系統(tǒng)，是由新風(fēng)換氣機及管道附件組成的一套獨立空氣處理系統(tǒng)，將室外新鮮空氣經(jīng)過過濾、凈化，通過管道輸送到室內(nèi)，從而保證室內(nèi)空氣質(zhì)量的一套空氣置換系統(tǒng)。可以在引進室外新鮮空氣的同時，將空氣過濾之后源源不斷地送入室內(nèi)，同時室內(nèi)臟空氣會被不斷排出，這樣實現(xiàn)了室內(nèi)外空氣流通，既保證室內(nèi)有充足的富氧新鮮空氣，又凈化了空氣。”

校園新風(fēng)全面普及的進度，牽動著社會各界的關(guān)注，好空氣才是讓孩子“贏在起跑線”的第一需要。人每時每刻都需要呼吸，空氣質(zhì)量對人體健康影響極大，沒有健康的身體，其他的一切都是空談，尤其是對發(fā)育成長中的孩子而言。

托馬仕空品室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)，內(nèi)置4層過濾網(wǎng)，精致過濾高效凈化，有效攔截粉塵，細菌，PM2.5等復(fù)雜的污染物質(zhì)，帶來最清新的空氣，讓我們呼吸的每一口空氣都新鮮。